Vol. 16 No. 431 (2025): Bliżej miejsca. Polonista wobec lokalnej twórczości i wyzwań współczesności

Vol. 16 No. 431 (2025)

Published December 31, 2025
Bliżej miejsca. Polonista wobec lokalnej twórczości i wyzwań współczesności

Spis treści

Spis treści

Katarzyna Pławecka, Agnieszka Jasińska
PDF (Język Polski)

Summary

Wstęp

Katarzyna Pławecka, Agnieszka Jasińska
PDF (Język Polski)

Articles

Znaczenie wiedzy o dialektach i gwarach dla edukacji regionalnej

Helena Synowiec
PDF (Język Polski)

Bunt w języku czy język buntu? Kilka słów o koncepcji nowego słownika w czasach kryzysu klimatyczno-środowiskowego

Ivana Dobrotova, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Magdalena Magdalena Ochwat
PDF (Język Polski)

Przyszli nauczyciele o ekologicznym buncie młodych i edukacji klimatycznej

Małgorzata Latoch-Zielińska
PDF (Język Polski)

Twórczość z regionu jako przestrzeń spotkania w cyklu książek „Pośród nas. Twórcy pomorscy i gdańscy. Rozmowy niedokończone”

Iwona Morawska
PDF (Język Polski)

Przemiany w przestrzeni literackiej Olsztyna

Joanna Chłosta-Zielonka
PDF (Język Polski)

Edukacyjna funkcja lokalnych ośrodków kultury na przykładzie Wałbrzycha

Joanna Nowicka
PDF (Język Polski)

Biblioteka jako ogniwo łączące twórcę z czytelnikiem

Magdalena Kubacka
PDF (Język Polski)

Szczecińskie „fikanie z literaturą”: księgarnia Fika jako lokalna przestrzeń aktywizacji i upowszechniania (nie tylko regionalnej) twórczości literackiej

Barbara Popiel-Kobielska
PDF (Język Polski)

Legendy są w nas – rola harcerstwa w kształtowaniu tożsamości lokalnej i upowszechnianiu dziedzictwa kulturowego

Zuzanna Barczyk
PDF (Język Polski)

Twórczość uczniowska jako forma ekspresji młodzieży. Wokół Przeglądu Twórczości Artystycznej Uczniów Szkół Zawodowych w Łodzi

Małgorzata Gajak-Toczek
PDF (Język Polski)

„Gdyż prawe jej oko nie wie, co to post-industrial”, czyli o doświadczaniu przestrzeni łódzkiej w "Hotelu Jahwe" Szymona Domagały-Jakucia

Kamil Ostrowski
PDF (Język Polski)

Czytając rzekę. Akwaedukacja polonistyczna jako lektura lokalności

Małgorzata Wójcik-Dudek, Magdalena Ochwat
PDF (Język Polski)

Twórczość poetycka Wincentego Byrskiego wobec postulatów kształcenia tożsamości regionalnej na lekcjach języka polskiego

Marceli Olma
PDF (Język Polski)

Literatura „stąd” na lekcjach języka polskiego w klasach starszych szkoły podstawowej. Jan Kochanowski i Kazimiera Janczy

Maria Stachoń
PDF (Język Polski)

Poetka ciszy – o indywidualności i osobowości twórczej Aleksandry Janickiej

Zofia Kubasiewicz
PDF (Język Polski)

Wywrotowa siła literatury jako problem. Lekcje czytania "Nowego wspaniałego świata" Aldousa Huxleya

Krzysztof Koc
PDF (Język Polski)

„Mieszaniec” na rozdrożu… Problemy tożsamościowe bohaterów prozy Szczepana Twardocha

Janusz Waligóra
PDF (Język Polski)

„Nieznany kraj”. Śląsk w powojennej szkolnej edukacji regionalnej (analiza treści podręczników do kształcenia polonistycznego z lat 1945‒1970)

Dorota Michułka
PDF (Język Polski)

Podręczniki do języka polskiego dla szkoły ponadpodstawowej jako odbicie tradycyjnej idei kształcenia historycznoliterackiego – refleksja krytyczna

Paweł Sporek
PDF (Język Polski)