Spis treści

Agnieszka Jasińska; Katarzyna Pławecka

Słowa kluczowe

spis treci

Jak cytować

Jasińska, A., & Pławecka, K. (2025). Spis treści. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 16. Pobrano z https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/12544

Abstrakt

Bibliografia

.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.

Downloads

Download data is not yet available.

Inne teksty tego samego autora

Agnieszka Jasińska, Jak objaśniać gramatykę uczącym się języka polskiego jako obcego , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 7 Nr 223 (2016): Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego. Doświadczenia-Perspektywy
Agnieszka Jasińska, Nauczanie języka polskiego jako obcego w grupie Słowian południowych - postulaty programowe , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 13 Nr 359 (2022): Tom 13 Dydaktyka języka polskiego jako obcego, drugiego i odziedziczonego – teraźniejszość i przyszłość
Katarzyna Pławecka, Paweł Sporek, Wstęp , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 12 Nr 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej
Katarzyna Pławecka, „Ja duszą kwitnę, duszą”… Wokół twórczych wypowiedzi młodzieży o miejscu… oraz własnym życiu, inspirowanych dorobkiem Zosi Smreczyńskiej i Władysława Orkana , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 12 Nr 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej
Agnieszka Jasińska, Rozwijanie sprawności mediacji w klasach dwu- i wielonarodowych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 12 Nr 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej
Agnieszka Jasińska, Podejście zadaniowe w kształceniu świadomości kultury własnej Chińczyków uczących się języka polskiego , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 13 Nr 359 (2022): Tom 13 Dydaktyka języka polskiego jako obcego, drugiego i odziedziczonego – teraźniejszość i przyszłość
Katarzyna Pławecka, Człowiek i miejsce w edukacji polonistycznej – między tworzeniem więzi a nakładaniem więzów , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 15 (2024): Podmiotowość ucznia i nauczyciela polonisty - idee a rzeczywistość
Agnieszka Jasińska, WPROWADZENIE , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 13 Nr 359 (2022): Tom 13 Dydaktyka języka polskiego jako obcego, drugiego i odziedziczonego – teraźniejszość i przyszłość
Katarzyna Pławecka, "Non omnis moriar..." - czyli wspominania serdeczne Profesor Haliny Kosętki , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 5 Nr 161 (2014): Miejsca wspólne i odmienne. Dydaktyka literatury i języka polskiego w kręgu tradycji KEN
Katarzyna Pławecka, Wykaz najważniejszych publikacji Profesor Zofii Budrewicz , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Tom 12 Nr 330 (2021): Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej

1 2 > >>