Wstęp

Marta Szymańska; Marek Pieniążek

Vol. 8 No. 227 (2017), Articles

Vol. 8 No. 227 (2017)

Wstęp

Articles

Published April 6, 2018

Marta Szymańska⁺⁻
Marek Pieniążek

Marta Szymańska

Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie

Marek Pieniążek

PDF (Język Polski)

How to Cite

Szymańska, M., & Pieniążek, M. (2018). Wstęp. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 8(227), 3–5. Retrieved from https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/4138

Abstract

wstęp

PDF (Język Polski)

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

Marek Pieniążek, Comparison of national language teaching systems. Introduction , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 8 No. 227 (2017): Dydaktyki języków narodowych w Europie Środkowej Metodyka i komparatystyka
Marek Pieniążek, Breaking of System Isolation: Central Slavonic Didactics of Literature and Native Languages , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 11 No. 315 (2020): Nauczanie języków narodowych w Polsce i w Serbii
Danuta Łazarska, Marek Pieniążek, Paweł Sporek, Wstęp , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 15 No. 398 (2024): Podmiotowość ucznia i nauczyciela polonisty - idee a rzeczywistość
Marta Szymańska, Joanna Waligóra, Marta Plak, Magdalena Baran, Sylwia Kondek, O projektowaniu cyklu lekcji na przykładzie Kiedyś jutro Anny Marii Gorgolewskiej , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 6 No. 195 (2015): Warsztat nauczyciela polonisty. Tradycja-Współczesność-Perspektywy
Marta Szymańska, Co poloniście podpowiada dydaktyka nauczania języka angielskiego? , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 6 No. 195 (2015): Warsztat nauczyciela polonisty. Tradycja-Współczesność-Perspektywy
Marta Szymańska, Trzecioklasista „wypasiony”, czyli o kształceniu kompetencji językoznawczej na pierwszym etapie edukacyjnym , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 5 No. 161 (2014): Miejsca wspólne i odmienne. Dydaktyka literatury i języka polskiego w kręgu tradycji KEN
Marta Szymańska, Od piękna do dobra -- świat wartości w podręcznikach gimnazjalnych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 9 No. 259 (2018): Szkoła czytania. Język polski w (z)reformowanej szkole podstawowej
Małgorzata Pamuła-Behrens, Marta Szymańska, Wstęp , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia: Vol. 7 No. 223 (2016): Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego. Doświadczenia-Perspektywy

<< < 1 2

Wstęp

How to Cite

Download Citation

Abstract

Downloads

Most read articles by the same author(s)