Jak cytować
Pieniążek, M. (2016). Trudne lekcje polskiego: dla kogo?. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 6(195), 249–252. Pobrano z https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/3104