Kasprzak, K. (2018). Miejsce dziedzictwa polsko-żydowskiego we współczesnej szkole. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 9(259), 314–317. Retrieved from https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/5683