Gajak-Toczek M. Spotkania z autorytetem na lekcjach języka polskiego w klasach IV–VI. Refleksje wokół serii „Nazywam się…” . Studia ad Didacticam SAD [Internet]. 11 grudzień 2018 [cytowane 23 listopad 2024];9(259):170-82. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/6988