Koc K. Współczesność „źle obecna” w szkole podstawowej, czyli o kryzysie edukacji humanistyczne. Studia ad Didacticam SAD [Internet]. 5 grudzień 2019 [cytowane 21 listopad 2024];10(285):124-33. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/6984