Budrewicz, Zofia. „Jak W Polonistyczną Edukację Ku wrażliwości Etycznej, solidarności I Empatii Wpisywać Najnowszą historię?”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia 10, no. 285 (grudzień 5, 2019): 289–293. Udostępniono listopad 21, 2024. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/6972.