Kaniewski, Jerzy. „Szkolna Klasyka – O Sposobach Projektowania Dialogu Z Dorobkiem przeszłości W Podstawie Programowej I podręcznikach Licealnych”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia 15, no. 398 (grudzień 30, 2024). Udostępniono kwiecień 23, 2025. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/11646.