Magdalena Ochwat, M. Wójcik-Dudek, i P. Skubała. „Sploty, więzi, doświadczenie Konkretu. Nowa podmiotowość Nauczyciela Polonisty”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, t. 15, grudzień 2024, https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/11655.