Trysińska, M. (2021) „Kompetencje tekstotwórcze uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych… i ponadpodstawowych – próba porównania”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 12(330), s. 419–433. doi: 10.24917/20820909.12.29.