Latoch-Zielińska, M. (2018) „Od realizacji programu do wspierania rozwoju uczniów. Kilka uwag o edukacji polonistycznej po reformie”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 9(259), s. 3–18. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/5659 (Udostępniono: 5 maj 2024).