Bednarska, K. (2017) „Small homelands vs. teaching Polish and Slovenian as foreign languages – the analysis of coursebooks”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 8(227). Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/4483 (Udostępniono: 2 maj 2024).