Koc, K. (2018) „Czego Jaś się nie nauczy, czyli o potrzebie czytania «kontrrewolucyjnego»”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 9(259), s. 19–33. Dostępne na: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/5660 (Udostępniono: 21 listopad 2024).