Bakuła, K. (2015) “Wiedza, ideologia, wiara, mit. O ‘najważniejszych wydarzeniach historycznych’ starożytności w podręcznikach do kształcenia literacko-kulturowego dla liceów i techników”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 4(140), pp. 162–173. Available at: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/2012 (Accessed: 14 November 2026).