Myrdzik, B. (2024) „Problem z podmiotowością we współczesnej szkolnej edukacji”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 15(398). doi: 10.24917/20820909.15.1.