Kaniewski, J. (2023) „Kanon lekturowy a model wspólnotowości. O szkolnych kreacjach świadomości zbiorowej”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, 14(373). doi: 10.24917/20820909.14.1.