Sałęga-Bielowicz, Beata. 2017. „Nauczanie Gramatyki W podejściu komunikacyjnym… Na najniższym Poziomie Zaawansowania – Uwagi Praktyka”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 7 (223):164-71. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/3868.