Morawska, Iwona. 2018. „Jak Znajdować Klucze Do Lektur Szkolnych? Refleksje Inspirowane Nową «Podstawą programową» (i Nie Tylko)”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 9 (259):124-39. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/5668.