Myrdzik, Barbara. 2018. „Czy Immersja Jest Nową Poetyką Odbioru?”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 9 (259):34-44. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/5661.