Morawska, Iwona. 2015. „Sens nawiązywania Do Dziedzictwa Komisji Edukacji Narodowej W świecie «płynnej nowoczesności»”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 5 (161):39-50. https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/2029.