Magdalena Ochwat, Małgorzata Wójcik-Dudek, i Piotr Skubała. 2024. „Sploty, więzi, doświadczenie Konkretu. Nowa podmiotowość Nauczyciela Polonisty”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia 15 (398). https://doi.org/10.24917/20820909.15.29.