LATOCH-ZIELIŃSKA, M. . Stracone pokolenie? O trudnościach siódmoklasistów z realizacją nowej podstawy programowej z j. polskiego . Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, [S. l.], v. 10, n. 285, p. 52–66, 2019. DOI: 10.24917/20820909.10.6. Disponível em: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/6924. Acesso em: 7 maj. 2024.