ZDUNIK, J. Literatura, terapia, pomoc... Kilka refleksji wokół psychologicznych kompetencji nauczycieli języka polskiego. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, [S. l.], v. 11, n. 315, p. 204–216, 2020. DOI: 10.24917/20820909.11.16. Disponível em: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/7737. Acesso em: 21 lis. 2024.