POMIRSKA, Z. Doświadczenie szkolnego wyobcowania przez uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się a europejska idea "szkoły dla wszystkich". Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia, [S. l.], v. 14, n. 373, 2023. DOI: 10.24917/20820909.14.16. Disponível em: https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/10667. Acesso em: 4 kwi. 2025.