Szoska, M. (2024). [Nie]ocenione. Twórcze praktyki pisarskie w akademickiej i szkolnej dydaktyce polonistycznej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Ad Didacticam Litterarum Polonarum Et Linguae Polonae Pertinentia, 15. Pobrano z https://didactica.uken.krakow.pl/article/view/11641