[1]
Karkut, D. 2021. Uczynić tradycję bliższą uczniowskim doświadczeniom… – refleksje o współczesnym czytaniu poezji w szkole ponadpodstawowej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 12, 330 (grudz. 2021), 350–365. DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.12.24.