[1]
Zdunik, J. 2020. Literatura, terapia, pomoc. Kilka refleksji wokół psychologicznych kompetencji nauczycieli języka polskiego. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 11, 315 (grudz. 2020), 204–216. DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.11.16.