Koc, K. 2019. Współczesność „źle obecna” w szkole podstawowej, czyli o kryzysie edukacji humanistyczne. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 10, 285 (grudz. 2019), 124–133. DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.10.12.