Latoch-Zielińska, M. 2019. Stracone pokolenie? O trudnościach siódmoklasistów z realizacją nowej podstawy programowej z j. polskiego . Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 10, 285 (grudz. 2019), 52–66. DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.10.6.