Kaniewski, J. 2019. Szkolna polonistyka w poszukiwaniu modelu wiedzy przedmiotowej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 10, 285 (grudz. 2019), 17–27. DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.10.3.