Dembińska, K. 2017. Seria podręczników START – materiały do pracy metodą bezpośrednią z uczniami na poziomie początkującym. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 7, 223 (lis. 2017), 38–51.