Budrewicz, Z. i Sienko, M. 2015. „Język polski” jako przedmiot nauczania w opinii uczniów szkół gimnazjalnych i podstawowych. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 5, 161 (mar. 2015), 77–94.