[1]
Kaniewski, J. 2024. Szkolna klasyka – o sposobach projektowania dialogu z dorobkiem przeszłości w podstawie programowej i podręcznikach licealnych. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. 15, 398 (grudz. 2024). DOI:https://doi.org/10.24917/20820909.15.20.